Experimenta

Menció X(p)rimenta 2023 en la categoria Primària (Escola Baloo, Barcelona)

Alumnat

• Roger Traveria
• Mauro Alesso
• Ayoub Saouli

Docent

• Yolanda López

Temari curricular

• Coneixement del medi natural i social

Nivell educatiu

• Educació Primària

Objectius

• Entendre què és el plàstic
• Comprendre com el plàstic pot passar a ser ignífug
• Veure les aplicacions del plàstic ignífug a la vida diària
• Conscienciar-nos sobre l’impacte mediambiental del plàstic

Material utilitzat

• 2 o més tipus de plàstic, un d’ells ignífug
• Encenedor
• Guants ignífugs
• Dues safates de ll
• 1 cronòmetre

Protocol

Una de les característiques principals dels polímers és la seva capacitat per poder afegir-los càrregues de tot tipus, des d’algunes que permeten millorar les propietats mecàniques, modificar el color o, fins i tot, proporcionar-los noves propietats, com és el cas de l’experiment proposat on experimentem amb un polímer ignífug. En el nostre cas, partim de dues poliolefines idèntiques però a una d’elles li afegim un retardant de flama l’hidròxid d’alumini, que converteix la poliolefina inicial en una poliolefina ignífuga. A l’experiment comprovem aquesta capacitat de retardar la flama en exposar ambdues poliolefines la carregada i la no carregada a una flama. La que no té l’hidròxid, observem com, després d’uns segons, comença a cremar-se amb flama i, en canvi, amb l’altra, la que té l’hidròxid d’alumini, no passa l’hem transformat en un polímer ignífug. Aquest tipus de polímers ignífugs poden utilitzar-se en situacions on el foc pot aparèixer, com, per exemple, en material que utilitzen els bombers. Per últim, les càrregues utilitzades per fer un polímer ignífug, normalment tenen clor i poden ser tòxiques, en canvi nosaltres no utilitzem clor, fent de l’hidròxid d’alumini un molt bon substitut dels retardants de flama amb clor.

Si voleu reproduir aquest experiment, heu de comptar sempre amb la supervisió d’un adult.

X(p)rimenta 2023 compta amb el patrocini d’Ercros i de Telstar; el suport de Frit Ravich, del Centre Tecnològic Leitat, de Casio, d’EduCaixa- Fundació “la Caixa”, del MMACA i de Pèndulum; i la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya; l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) – Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i el Museu de Ciència Naturals de Barcelona. X(p)rimenta 2023 ha rebut una subvenció per a projectes d’entitats sense ànim de lucre per al foment de la llengua catalana a Catalunya del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.